domingo, 9 de marzo de 2014

Tarea #6


Tarea #5

Introducción 

El siguiente trabajo pretende darle seguimiento a las técnicas que nos permiten desarrollar una estructura para  nuestra base de datos. Es Importante destacar los acontecimientos que se han hecho sentir para poder desarrollar este conocimiento , en primera instancia logramos desarrollar nuestros Modelos Entidad-Relación que nos permite describir  a grandes rasgos la situación en que se encuentra nuestra problemática a resolver, puesto que ella podemos depositar las personas involucradas y cada una de sus actividades. Entonces con nuestro Modelo Relacional simplifica el primero para dejar más en especifico los elementos fundamentales que se utilizarán en nuestra base de datos (Cliente con, DNI, Nombre, Apellido; Vendedor con: DNI, Nombre, Apellido, #ventas, ETC). Y es así como a continuación se intentará perfeccionar esta técnica para que en futuro no muy lejano, no tengamos dificultades para desarrollar nuestra base de datos. 

Desarrollo



  • Esquema del Modelo Relacional 1
                            Cliente()
                            Coches(Accidentes)

  • Esquema del Modelo Relacional 2
                           Cliente(DNI, Nombre, Apellido, Teléfono, Dirección) 
                           CocheNuevo(Matricula, Unidades, Modelo, Marca, Color)
                           CocheViejo(Matricula, km, Modelo, Marca, Color) 
                           Compra(DNI, Matricula)
                           Mecanico(DNI, Fecha, Nombre, Apellido, Salario)
                           Reparar(DNI, Matricula, Fecha, Horas )


  • Esquema del Modelo Relacional 3
                           Partido(#Partido, Alineación, Marcvador)
                           Jugador(#Jugador, Estadísticas)
                           Empleado(#Partido, #Jugador)
  • Esquema del Modelo Relacional 4
          Cliente(#cliente, Saldo, Crédito, calle, número, comuna, ciudad)
          Pedido(#cliente, Dirección, Cantidad, #Artículos)
          Artículo(#Articulo, Descripción)
          Fábrica(#Fabrica, Stock, Existencias)
          Genera(#Cliente)
          Requiere(#Articulo, #Cliente)
          tiene(#Fábrica,#Artículo)
          Tiene(#Cliente,#Fábrica)

  • Esquema del Modelo Relacional 5
          Cliente(RUT, Nombre, Calle, Número, Comuna, Ciudad)
          Proveedor(RUT, Nombre, Calle, Número, Comuna, Ciudad, PáginaWeb)
          Venta(ID, Fecha, Cliente, descuento, MontoFinal)
          Producto(ID, Descripción, Precio, Stock, IdCategoria)
          Compra(RUT, idProducto)
          Provee(RUT, IdProducto)
          Realiza(RUT, IdVenta)



  • Esquema del Modelo Relacional 6
          Aeropuerto(Código, Nombre, Ciudad, País)
          Avión(Modelo, Nombre, Ciudad, País)
          ProgramaDeVuelo(#Programa, Línea, Index, Aterrizaje, Despegue)
          Tiene(#Programa, #Vuelo)
           Servicio(Modelo, #Vuelo)
           Posee(Código, #Vuelo)

  • Esquema del Modelo Relacional 7
          UnDeportivo(AreaTotal, Presupuesto, Localización, JefeDeOrganización)
          PolDeportivo(AreaTotal, Presupuesto, Localización, JefeDeOrganización, Área)
          Evento(Fecha, Duración, Equipamiento)
          Comisarios(Tarea)
          Tiene(AreaTotal)
          Emplea(Fecha, Tarea)

  • Esquema del Modelo Relacional 8
          Torneo(Clasificación, Año, Arbitros, Modalidad)
          Partido(Fecha, Serie, Premio, Resultado, Etapa)
          Arbitros(Nombre, Nacionalidad, Ganancia, Resultado, #Partidos)
          Jugadores(Nombre, nacionalidad)
          Entrenador(Nombre, Nacionalidad)
          Tiene(Clasificación, Fecha)
          Emplea(Fecha, Nombre)
          Control(Nombre, NombreE)
  • Esquema del Modelo Relacional 9
           (...)
  • Esquema del Modelo Relacional 10

           Mueble(ID, Precio, #Unidades)
           Piezas(ID, #Piezas)
           Estantes(Pasillo, Altura)
           SeEncuentra(Id, Pasillo)
           Formado(Id, IdPieza)



Conclusión 

Al termino de este trabajo se logró despejar algunas dudas acerca del funcionamiento de los modelos relacionales para que logremos implementar esta técnica de la mejor manera en nuestro proyecto aula.


No hay comentarios.:

Publicar un comentario